當(dāng)前所在位置: 天奇生活 > 故事 > 正文

班門(mén)弄斧的故事

2020-06-30 天奇生活 【 字體:

  魯班是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的魯國(guó)人,他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手,人們叫他“巧人”,民間歷來(lái)把他奉為木匠的始祖。誰(shuí)敢在魯班門(mén)前賣(mài)弄使用斧子的技術(shù),也就是說(shuō),想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng),這種太不謙虛的可笑行為,就叫做“魯班門(mén)前弄大斧”,簡(jiǎn)稱“班門(mén)弄斧”。

班門(mén)弄斧的故事

  其實(shí),“班門(mén)弄斧”這句成語(yǔ)早在唐朝就有它的雛形了,這和俗語(yǔ)所說(shuō)的“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。文學(xué)家柳宗元在一篇序文中就有這樣一句:“操斧于班郢之門(mén),斯顏耳!”意思是說(shuō),魯班和郢人都是操斧能手,在他們的門(mén)前表現(xiàn)用斧子的本事,臉皮也太厚了。比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng),含有不自量力的意思。

班門(mén)弄斧的故事

猜你喜歡

天衣無(wú)縫的故事  天衣無(wú)縫的典故

天衣無(wú)縫的故事 天衣無(wú)縫的典故

2020-06-29
14.1萬(wàn)
玉兔搗藥的故事 玉兔搗藥的傳說(shuō)

玉兔搗藥的故事 玉兔搗藥的傳說(shuō)

2020-03-30
16.4萬(wàn)
殺雞儆猴的故事 殺雞儆猴的意思

殺雞儆猴的故事 殺雞儆猴的意思

2020-06-29
16.4萬(wàn)
死灰復(fù)燃的故事 死灰復(fù)燃的典故

死灰復(fù)燃的故事 死灰復(fù)燃的典故

2020-06-29
7.1萬(wàn)
田螺姑娘的故事

田螺姑娘的故事

2020-06-29
18.5萬(wàn)
萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗 萬(wàn)圣節(jié)有什么習(xí)俗

萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗 萬(wàn)圣節(jié)有什么習(xí)俗

2021-10-15
11.6萬(wàn)
狗尾續(xù)貂的故事

狗尾續(xù)貂的故事

2019-10-12
20.1萬(wàn)
賣(mài)火柴的小女孩故事

賣(mài)火柴的小女孩故事

2020-06-29
16.1萬(wàn)
惡貫滿盈的故事

惡貫滿盈的故事

2020-06-29
18.8萬(wàn)
寒食節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí) 寒食節(jié)起源于哪個(gè)朝代

寒食節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí) 寒食節(jié)起源于哪個(gè)朝代

2020-06-29
13.7萬(wàn)
熱門(mén)推薦
相關(guān)推薦 更多 >>

故事的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果叫什么 故事的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果叫什么東西

故事的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果叫什么 故事的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果叫什么東西
事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果與時(shí)間、地點(diǎn)、人物并稱為記敘文六要素,其中起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是構(gòu)成一個(gè)故事發(fā)展的基礎(chǔ),即為什么發(fā)生這件事、事情的來(lái)龍去脈、交代結(jié)局。根據(jù)記敘順序的不同,可以將文章分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)ⅰ?

神筆馬良故事的主要內(nèi)容

神筆馬良故事的主要內(nèi)容
神筆馬良故事的主要內(nèi)容:有個(gè)孩子叫馬良,他喜歡畫(huà)畫(huà),但是他的家里非常窮,買(mǎi)不起筆。一天,神仙給了他一支神筆,結(jié)果畫(huà)的都變成真的了。財(cái)主和官老爺知道此事,想讓馬良為他們畫(huà)金山,馬良畫(huà)好后又畫(huà)了大船,趁官老爺高興時(shí)畫(huà)巨浪打翻了船,懲治了那些壞蛋。從此馬良專替窮人作畫(huà),窮苦人都過(guò)上幸福的生活。

夸父追日這個(gè)故事的起因是什么 夸父追日這個(gè)故事的起因是啥

夸父追日這個(gè)故事的起因是什么 夸父追日這個(gè)故事的起因是啥
遠(yuǎn)古時(shí)期,我國(guó)的北部,有一座雄偉的載天山,山上住著一個(gè)巨人氏族名為夸父族??涓缸迨最I(lǐng)是夸父,他身高無(wú)比,力大無(wú)窮,意志堅(jiān)定,氣宇非凡。某年,天大旱。太陽(yáng)如火一般將地上的莊稼烤焦,河里的流水也被曬干。人們因?yàn)闊釋?shí)在不能生活??涓敢?jiàn)到此景,便立下壯志,要將太陽(yáng)捉住,讓它服從人們的命令,為人們服務(wù)。

班門(mén)弄斧的故事 班門(mén)弄斧的故事是什么

班門(mén)弄斧的故事  班門(mén)弄斧的故事是什么
魯班為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魯國(guó)人,他非常善于制作精巧的器具,被人們稱之為“巧人”,民間一直將他視為木匠的始祖。如果有人敢在魯班門(mén)前賣(mài)弄斧子的技術(shù),想在大行家面前表現(xiàn)自己的本事,這種不謙虛的可笑行為,即稱為“魯班門(mén)前弄大斧”,也稱為“班門(mén)弄斧”。

海菱榨汁機(jī)的正確使用方法海菱榨汁機(jī)使用注意事項(xiàng)

海菱榨汁機(jī)的正確使用方法海菱榨汁機(jī)使用注意事項(xiàng)
海菱榨汁機(jī)的正確使用方法:1、將中機(jī)架豎直對(duì)準(zhǔn)主機(jī),放下,裝配到位。2、將榨汁網(wǎng)底部對(duì)準(zhǔn)電機(jī)輪按壓下,兩手用力要均勻,確認(rèn)壓到位,旋轉(zhuǎn)幾下看有無(wú)刮中機(jī)架。3、裝入頂蓋,并扣上安全扣。4、試一下機(jī),看工作是否正常。海菱榨汁機(jī)使用注意事項(xiàng):1、使用前請(qǐng)?jiān)旈啺b盒內(nèi)說(shuō)明書(shū)內(nèi)容。2、馬達(dá)座請(qǐng)勿浸泡在水里,以免有漏電之危險(xiǎn)。3、當(dāng)不用時(shí),請(qǐng)拔下插頭,關(guān)閉電源。4、使用中請(qǐng)勿觸及轉(zhuǎn)動(dòng)部品。

“它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道。”修辭手法

“它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道?!毙揶o手法
“它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道?!边@個(gè)句子運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法,先提出問(wèn)題,再自問(wèn)自答,不僅能夠吸引讀者的注意和好奇心,還能夠啟發(fā)讀者思考。設(shè)問(wèn)句有時(shí)也有暗示文章主旨以及表達(dá)作者思想的作用。
友情鏈接