小學(xué)常用的修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、對偶等。修辭手法一共有63大類，79小類，主要是為了提高表達(dá)效果，常用于各種文章或應(yīng)用文。

　　比喻的作用

　　比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象；可以使事物更加生動，突出特點；比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。

　　夸張的作用

　　可以鮮明地表達(dá)出作者對事物的情感和態(tài)度，突出事物的本質(zhì)特征，起到烘托氣氛的作用。

　　排比的作用

　　可以加強文章的節(jié)奏感，加強氣勢和語言氣氛，更加利于表達(dá)強烈的感情。

　　反問的作用

　　加強語氣，激發(fā)讀者感情，加深讀者的印象，還可以增強文中的氣勢和說服力。

　　設(shè)問的作用

　　引起讀者的注意，引發(fā)扶著思考，使文章層次分明，可以更好地描寫人物的思想活動。