我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。

　　是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我常常覺得喜鵲會(huì)跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她喜鵲阿姨。

　　我真是喜歡極了。上個(gè)星期天早上，我正要撐著渡船到對(duì)岸的樹林里去打柴，發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的窩里有六只小喜鵲了。

　　我真是像童話書里那樣，在心中稱呼他們喜鵲弟弟。

　　從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。

　　喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快，好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

　　“鵲!鵲!鵲!”喜鵲阿姨教道。

　　我知道，這便是a、o、e。

　　喜鵲弟弟也跟著學(xué)：“鵲，鵲，鵲……”

　　今天早上，太陽(yáng)從渡口對(duì)岸的山岡后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽(yáng)，問喜鵲弟弟：“鵲!鵲鵲鵲?”

　　我懂得，她問話的意思是：“看!那是什么?”

　　喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”

　　我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽(yáng)!太陽(yáng)升上來了!”

　　我真高興啊!

　　《楓樹上的喜鵲》分段段意

　　第1段：楓樹上有個(gè)喜鵲窩。

　　第2段：喜鵲常常和我說話。

　　第3段：喜鵲窩里添了幾只小喜鵲。

　　第4-5段：喜鵲媽媽教孩子唱歌、游戲、學(xué)拼音。

　　第6-13段：我聽懂了喜鵲說的話，內(nèi)心感到十分高興。