當(dāng)前所在位置: 天奇生活 > 教育 > 正文

這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎改陳述句 這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎怎么改陳述句

2020-07-01 天奇生活 【 字體:

“這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎”改成陳述句是“這些問(wèn)題不能說(shuō)明什么”。

46db0652a67e8246.jpg

我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到反問(wèn)句不知道怎么改成陳述句的情況,其實(shí)只要掌握幾個(gè)小技巧就可以輕松應(yīng)對(duì)反問(wèn)句改成陳述句了。將反問(wèn)句改成陳述句有以下幾種小技巧:

一、將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞,或者將否定詞改為肯定詞。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是有“不”去“不”,沒(méi)“不”加“不”。

二、將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞比如怎,怎么,難道等詞語(yǔ)去掉。

2eb9261bc89a17d8.jpg

三、將反問(wèn)句句末的疑問(wèn)助詞如呢,嗎等字去掉,并且不能忘記把問(wèn)號(hào)改成句號(hào)。

四、最好加上一些表示強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)。

5caa5af033e277f1.jpg

比如說(shuō)把“人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切和舒服呢?”改成陳述句就是“人與山的關(guān)系日益密切,使我們感到非常親切和舒服。”

猜你喜歡

端午節(jié)祝福詩(shī)句 端午節(jié)祝福詩(shī)句大全

端午節(jié)祝福詩(shī)句 端午節(jié)祝福詩(shī)句大全

2024-06-03
16.5萬(wàn)
關(guān)于芒種的詩(shī)句古詩(shī) 描寫(xiě)芒種的古詩(shī)詞

關(guān)于芒種的詩(shī)句古詩(shī) 描寫(xiě)芒種的古詩(shī)詞

2024-06-03
19.2萬(wàn)
芒種節(jié)氣古詩(shī)有哪些 芒種的古詩(shī)有哪幾首

芒種節(jié)氣古詩(shī)有哪些 芒種的古詩(shī)有哪幾首

2024-06-03
11.9萬(wàn)
芒種節(jié)氣詩(shī)詞 關(guān)于芒種的詩(shī)句古詩(shī)

芒種節(jié)氣詩(shī)詞 關(guān)于芒種的詩(shī)句古詩(shī)

2024-05-31
8.5萬(wàn)
贊美芒種的詩(shī)句 關(guān)于芒種節(jié)氣的詩(shī)句

贊美芒種的詩(shī)句 關(guān)于芒種節(jié)氣的詩(shī)句

2024-05-31
9.4萬(wàn)
270度是什么角 角的種類(lèi)

270度是什么角 角的種類(lèi)

2024-05-30
13.9萬(wàn)
25是質(zhì)數(shù)還是合數(shù) 質(zhì)數(shù)是什么

25是質(zhì)數(shù)還是合數(shù) 質(zhì)數(shù)是什么

2024-05-30
11.1萬(wàn)
28的因數(shù)有 因數(shù)的定義

28的因數(shù)有 因數(shù)的定義

2024-05-30
13.8萬(wàn)
32的因數(shù) 因數(shù)和乘數(shù)是否相同嗎

32的因數(shù) 因數(shù)和乘數(shù)是否相同嗎

2024-05-30
11.9萬(wàn)
33的因數(shù) 33的因數(shù)有幾個(gè)

33的因數(shù) 33的因數(shù)有幾個(gè)

2024-05-30
14.1萬(wàn)
熱門(mén)推薦
相關(guān)推薦 更多 >>

這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎改陳述句 這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎怎么改陳述句

這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎改陳述句  這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎怎么改陳述句
“這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎”改成陳述句是“這些問(wèn)題不能說(shuō)明什么”。將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞,或者將否定詞改為肯定詞。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是有“不”去“不”,沒(méi)“不”加“不”。并且把反問(wèn)語(yǔ)氣詞比如怎,怎么,難道等詞語(yǔ)去掉。最后將反問(wèn)句句末的疑問(wèn)助詞如呢,嗎等字去掉,并且不能忘記把問(wèn)號(hào)改成句號(hào)。

難道當(dāng)一只小蟲(chóng)子不好嗎改成轉(zhuǎn)述句 怎么將難道當(dāng)一只小蟲(chóng)子不好嗎問(wèn)句改成陳述句

難道當(dāng)一只小蟲(chóng)子不好嗎改成轉(zhuǎn)述句  怎么將難道當(dāng)一只小蟲(chóng)子不好嗎問(wèn)句改成陳述句
“難道當(dāng)一只小蟲(chóng)子不好嗎”改成轉(zhuǎn)述句是“當(dāng)一只小蟲(chóng)子挺好的”。問(wèn)句分為兩種:一種是反問(wèn)句,一種是疑問(wèn)句。而將這兩種改為肯定句有兩種方法。

硬盤(pán)壞了能修嗎 硬盤(pán)壞了可以修嗎

硬盤(pán)壞了能修嗎 硬盤(pán)壞了可以修嗎
電腦硬盤(pán)壞了需要從出的問(wèn)題來(lái)看是否可以修,如果是軟件問(wèn)題,可以做次低級(jí)格式化一般就能修復(fù);如果是磁頭壞了,一般就無(wú)法修復(fù)了;如果磁涂層壞了,也基本上沒(méi)法修復(fù)了。

奶奶給我講了個(gè)寶葫蘆的故事改為雙重否定句 奶奶給我講了個(gè)寶葫蘆的故事怎么改為雙重否定句

奶奶給我講了個(gè)寶葫蘆的故事改為雙重否定句 奶奶給我講了個(gè)寶葫蘆的故事怎么改為雙重否定句
“奶奶給我講了個(gè)寶葫蘆的故事”改為雙重否定句是“奶奶怎能不給我講寶葫蘆的故事”。雙重否定句是指一種句式,即否定兩次,表示肯定的意思。雙重否定句語(yǔ)氣比肯定句更為強(qiáng)烈,起到不容置疑的進(jìn)一步的肯定,加強(qiáng)了肯定的效果。

周瑜長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)諸葛亮神機(jī)妙算我真比不上他改為轉(zhuǎn)述句 周瑜長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)諸葛亮神機(jī)妙算我真比不上它改為轉(zhuǎn)述句

周瑜長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)諸葛亮神機(jī)妙算我真比不上他改為轉(zhuǎn)述句 周瑜長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)諸葛亮神機(jī)妙算我真比不上它改為轉(zhuǎn)述句
改為轉(zhuǎn)述句為:周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō),諸葛亮神機(jī)妙算,他真比不上諸葛亮。直接敘述改為間接敘述的方法:1、把句中的第一人稱(chēng)(我、我們)改為第三人稱(chēng)(他、他們、她、她們)。(注:若句中有第二人稱(chēng)“你”(您)或“你們”(您們),應(yīng)該認(rèn)真分辨“你”或”你們”在句中指的是什么人,而后用具體的人名來(lái)轉(zhuǎn)述;若沒(méi)有具體所指,則不用變換。)2、把句中“說(shuō)”字后的冒號(hào)改為逗號(hào),句中的雙引號(hào)去掉。

顧客說(shuō)我可不愿意把新衣服藏在箱子里改為轉(zhuǎn)述句 顧客說(shuō)我可不愿意把新衣服藏在箱子里改成轉(zhuǎn)述句

顧客說(shuō)我可不愿意把新衣服藏在箱子里改為轉(zhuǎn)述句  顧客說(shuō)我可不愿意把新衣服藏在箱子里改成轉(zhuǎn)述句
改為:顧客說(shuō),他可不愿意把新衣服藏在箱子里。轉(zhuǎn)述句指的是將直接敘述改為間接敘述的表達(dá)句式。這句話中的“顧客”是第一人稱(chēng),改成第三人稱(chēng)就是把“我”改成“他”。轉(zhuǎn)述句改法的步驟:1、改標(biāo)點(diǎn)符號(hào),先把雙引號(hào)去掉,然后把冒號(hào)改成逗號(hào)。2、改第一人稱(chēng),如果在句子里出現(xiàn)第一人稱(chēng),把第一人稱(chēng)改成第三人稱(chēng)。
友情鏈接