“奕秋，通國之善奕者也?！钡囊馑际牵恨惹铮侨珖钌瞄L(zhǎng)下棋的人。這句話出自唐代詩人無名氏的古詩《學(xué)弈》，全文通過兩個(gè)學(xué)下棋的人的故事告誡我們，學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志，不能三心二意。

《學(xué)弈》：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

釋義是：弈秋，是全國的下棋高手，讓弈秋教導(dǎo)兩個(gè)人下圍棋，其中一人專心致志的學(xué)習(xí)，只聽弈秋的教導(dǎo)；另一個(gè)人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo)，卻一心以為有天鵝要飛來，想要拉弓箭去把它射下來。雖然和前一個(gè)人一起學(xué)棋，但棋藝不如前一個(gè)人好。難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)人嗎？有人說：“不是這樣的?！?/p>

所以通過弈秋同時(shí)教兩人下棋的故事，我們就知道了在同樣條件下，不同的態(tài)度一定會(huì)得到不同的結(jié)果。同時(shí)告訴我們學(xué)習(xí)必須專心致志，不能三心二意。