當(dāng)前所在位置: 天奇生活 > 教育 > 正文

贈(zèng)劉景文哪句描寫(xiě)了秋季 贈(zèng)劉景文古詩(shī)中關(guān)于秋天的詩(shī)句

2020-10-17 天奇生活 【 字體:

  《贈(zèng)劉景文》中描寫(xiě)秋季的句子:荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!熬諝垺倍肿阋员砻魅缃袷乔锾斓募竟?jié),因?yàn)榫栈ㄊ窃谇锾焓㈤_(kāi)的,現(xiàn)在菊花已經(jīng)殘落凋零了,說(shuō)明秋天已經(jīng)到來(lái)了。

109d62c498486049.jpg

  《贈(zèng)劉景文》

  宋·蘇軾

  荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。

  一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。

  譯文

  荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。

  一年中最好的景致你一定要記住,最美景是在秋末初冬橙黃桔綠的時(shí)節(jié)啊。

6b19d5d82c2b4e40.jpg

  賞析

  詩(shī)的第一句寫(xiě)枯荷,秋末冬初之時(shí),池荷只剩殘莖,連枯葉也已無(wú)存,使人倍感凄涼。次句中的“傲霜枝”寫(xiě)出了秋菊的孤高之態(tài)和貞亮之節(jié)。

  第三句則爽性喝破,人人皆以蕭瑟秋風(fēng)、嚴(yán)寒冬日為苦,作者卻偏偏贊之為“一年好景”,且諄諄囑咐“君須記”,此真以平淡無(wú)奇之語(yǔ)言給人以出乎意料之感受。尾句呈現(xiàn)出一派熙熙融融的景象,把日漸凋殘的初冬一下子打扮成一片金黃翠綠,使人感受到秋天的美好。

猜你喜歡

端午節(jié)祝福詩(shī)句 端午節(jié)祝福詩(shī)句大全

端午節(jié)祝福詩(shī)句 端午節(jié)祝福詩(shī)句大全

2024-06-03
16.5萬(wàn)
關(guān)于芒種的詩(shī)句古詩(shī) 描寫(xiě)芒種的古詩(shī)詞

關(guān)于芒種的詩(shī)句古詩(shī) 描寫(xiě)芒種的古詩(shī)詞

2024-06-03
19.2萬(wàn)
芒種節(jié)氣古詩(shī)有哪些 芒種的古詩(shī)有哪幾首

芒種節(jié)氣古詩(shī)有哪些 芒種的古詩(shī)有哪幾首

2024-06-03
11.9萬(wàn)
芒種節(jié)氣詩(shī)詞 關(guān)于芒種的詩(shī)句古詩(shī)

芒種節(jié)氣詩(shī)詞 關(guān)于芒種的詩(shī)句古詩(shī)

2024-05-31
8.5萬(wàn)
贊美芒種的詩(shī)句 關(guān)于芒種節(jié)氣的詩(shī)句

贊美芒種的詩(shī)句 關(guān)于芒種節(jié)氣的詩(shī)句

2024-05-31
9.4萬(wàn)
270度是什么角 角的種類(lèi)

270度是什么角 角的種類(lèi)

2024-05-30
13.9萬(wàn)
25是質(zhì)數(shù)還是合數(shù) 質(zhì)數(shù)是什么

25是質(zhì)數(shù)還是合數(shù) 質(zhì)數(shù)是什么

2024-05-30
11.1萬(wàn)
28的因數(shù)有 因數(shù)的定義

28的因數(shù)有 因數(shù)的定義

2024-05-30
13.8萬(wàn)
32的因數(shù) 因數(shù)和乘數(shù)是否相同嗎

32的因數(shù) 因數(shù)和乘數(shù)是否相同嗎

2024-05-30
11.9萬(wàn)
33的因數(shù) 33的因數(shù)有幾個(gè)

33的因數(shù) 33的因數(shù)有幾個(gè)

2024-05-30
14.1萬(wàn)
熱門(mén)推薦
相關(guān)推薦 更多 >>

贈(zèng)劉景文哪句描寫(xiě)了秋季 贈(zèng)劉景文古詩(shī)中關(guān)于秋天的詩(shī)句

贈(zèng)劉景文哪句描寫(xiě)了秋季 贈(zèng)劉景文古詩(shī)中關(guān)于秋天的詩(shī)句
《贈(zèng)劉景文》中描寫(xiě)秋季的句子:荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。“菊殘”二字足以表明如今是秋天的季節(jié),因?yàn)榫栈ㄊ窃谇锾焓㈤_(kāi)的,現(xiàn)在菊花已經(jīng)殘落凋零了,說(shuō)明秋天已經(jīng)到來(lái)了。

贈(zèng)劉景文勉勵(lì)朋友什么 贈(zèng)劉景文的精神

贈(zèng)劉景文勉勵(lì)朋友什么 贈(zèng)劉景文的精神
贈(zèng)劉景文勉勵(lì)朋友困難只是一時(shí),樂(lè)觀向上,切莫意志消沉?!顿?zèng)劉景文》中表達(dá)作者對(duì)朋友鼓勵(lì)的兩句詩(shī)詞是“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”。《贈(zèng)劉景文》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)作于元祐五年(公元1090年),是送給好友劉景文的一首勉勵(lì)詩(shī)。

贈(zèng)劉景文全詩(shī)意思 贈(zèng)劉景文全詩(shī)意思是什么

贈(zèng)劉景文全詩(shī)意思 贈(zèng)劉景文全詩(shī)意思是什么
贈(zèng)劉景文全詩(shī)意思:荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要記住,那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊?!顿?zèng)劉景文》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首七言絕句,此詩(shī)抒發(fā)作者的廣闊胸襟和對(duì)同處窘境中友人的勸勉和支持,托物言志,意境高遠(yuǎn)。

山行 贈(zèng)劉景文 夜書(shū)所見(jiàn)這三首詩(shī)有什么共同點(diǎn) 山行 贈(zèng)劉景文 夜書(shū)所見(jiàn)這三首詩(shī)的共同點(diǎn)

山行 贈(zèng)劉景文 夜書(shū)所見(jiàn)這三首詩(shī)有什么共同點(diǎn) 山行 贈(zèng)劉景文 夜書(shū)所見(jiàn)這三首詩(shī)的共同點(diǎn)
《山行》,《贈(zèng)劉景文》,《夜書(shū)所見(jiàn)》這三首詩(shī)的共同點(diǎn)都寫(xiě)的是秋天的景色?!渡叫小愤@首詩(shī)描繪的是秋之色,展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的山林秋色圖。詩(shī)里寫(xiě)了山路、人家、白云、紅葉,構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一的畫(huà)面。

贈(zèng)劉景文描繪了什么的景象 贈(zèng)劉景文詩(shī)描寫(xiě)什么景色

贈(zèng)劉景文描繪了什么的景象 贈(zèng)劉景文詩(shī)描寫(xiě)什么景色
《贈(zèng)劉景文》描繪的是秋末冬初的景象。這首詩(shī)是詩(shī)人寫(xiě)贈(zèng)給好友劉景文的,詩(shī)中作者通過(guò)菊花傲霜斗寒的形象歌頌了劉景文孤高傲世的高潔品格,表達(dá)了作者對(duì)處在逆境中的友人的支持,勸勉友人珍惜時(shí)光,樂(lè)觀向上,切莫意志消沉。

贈(zèng)劉景文運(yùn)用了什么修辭手法 贈(zèng)劉景文運(yùn)用的修辭手法

贈(zèng)劉景文運(yùn)用了什么修辭手法 贈(zèng)劉景文運(yùn)用的修辭手法
《贈(zèng)劉景文》中,一共運(yùn)用了兩種修辭手法,一種是對(duì)偶的修辭手法,另一種是比喻的修辭手法。荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝這句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。意思是荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。
友情鏈接