滿分150,120分以上就可以算得上優(yōu)秀，在一般考試?yán)铮蟛糠謱W(xué)校會在閱讀和作文壓分，因此最高分往往在135左右，頂尖學(xué)生能達(dá)到130，如果僅僅保證中上，115就夠了，能達(dá)到120就算優(yōu)秀了。初中，是初級中學(xué)的簡稱。初中是中學(xué)階段的初級階段，初級中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué)，是向高級中學(xué)過渡的一個階段，屬于中等教育的范疇。

　　一、大語文時代

　　隨著國家對樹立“文化自信”的推崇，傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚成為勢不可擋的潮流。于是在教育領(lǐng)域，出現(xiàn)了“大語文”這個概念。

　　那什么是“大語文”呢？大語文，顧名思義，更廣更深的語文。大語文大在哪？大在古今中外無所不包；大在系統(tǒng)龐大秩序井然；大在重視內(nèi)涵氣韻十足……“大語文”不僅要讓學(xué)生更好地進(jìn)行語言表達(dá)，還要讓學(xué)生形成良好的思維方式、完善和提升學(xué)生的人文修養(yǎng)。

　　我們的孩子生在一個基礎(chǔ)設(shè)施完備、物質(zhì)極大豐富的時期，他們需要的就是更高一層的追求——做一個有健全人格，有更高文化素養(yǎng)，通曉古今、淵博自信、有思辨會想象的“人”。

　　二、內(nèi)容重心

　　1、重視傳統(tǒng)：對民族文化的認(rèn)同達(dá)到新的高度。

　　2、學(xué)科融合：文史哲藝的大背景中，更注重學(xué)科間的整合。

　　3、課堂延伸：除了學(xué)校課堂學(xué)習(xí)，還延續(xù)到家庭生活和社會生活的“大課堂”中。

　　4、綜合素質(zhì)：除了語文基礎(chǔ)知識的習(xí)得，還對語文綜合能力、綜合素養(yǎng)提出了“大要求”。