當前所在位置: 天奇生活 > 教育 > 正文

去是獨體字還是上下結構的字 去是獨體字嗎還是上下結構

2022-01-06 天奇生活 【 字體:

  去字的結構:上下結構。解析:去字分上下兩部分,上面是“土”,下面是“厶”,“厶”作為去字的部首。去[qù]?;窘忉?。1、離開所在的地方到別處;由自己一方到另一方,與“來”相對:去處。2、距離,差別:相去不遠。3、已過的,特指剛過去的一年:去年。4、除掉,減掉:去掉。5、扮演戲曲中的角色:他去男主角。6、用在動詞后,表示趨向:上去。7、用在動詞后,表示持續(xù):信步走去。

去是獨體字還是上下結構的字

  擴展資料:

  文言版《說文解字》:去,人相違也。從大,凵聲。凡去之屬皆從去。

  白話版《說文解字》:去,兩人相背而行。字形采用“大”作邊旁,采用“凵”作聲旁。所有與去相關的字,都采用“去”作邊旁。

去是獨體字還是上下結構的字

  相關詞匯解釋:

  1、去處[qùchù]

  去的地方:我知道他的去處。

  2、故去[gùqù]

  死去(多指長輩):父親故去快三年了。

去是獨體字還是上下結構的字

  3、去職[qùzhí]

  不再擔任原來的職務。

  4、去世[qùshì]

 ?。ǔ赡耆耍┧廊?;逝世。

  5、相去[xiāng qù]

  互相間存在距離;相距:相去甚遠(相差很大)。

猜你喜歡

端午節(jié)祝福詩句 端午節(jié)祝福詩句大全

端午節(jié)祝福詩句 端午節(jié)祝福詩句大全

2024-06-03
16.5萬
關于芒種的詩句古詩 描寫芒種的古詩詞

關于芒種的詩句古詩 描寫芒種的古詩詞

2024-06-03
19.2萬
芒種節(jié)氣古詩有哪些 芒種的古詩有哪幾首

芒種節(jié)氣古詩有哪些 芒種的古詩有哪幾首

2024-06-03
11.9萬
芒種節(jié)氣詩詞 關于芒種的詩句古詩

芒種節(jié)氣詩詞 關于芒種的詩句古詩

2024-05-31
8.5萬
贊美芒種的詩句 關于芒種節(jié)氣的詩句

贊美芒種的詩句 關于芒種節(jié)氣的詩句

2024-05-31
9.4萬
270度是什么角 角的種類

270度是什么角 角的種類

2024-05-30
13.9萬
25是質數(shù)還是合數(shù) 質數(shù)是什么

25是質數(shù)還是合數(shù) 質數(shù)是什么

2024-05-30
11.1萬
28的因數(shù)有 因數(shù)的定義

28的因數(shù)有 因數(shù)的定義

2024-05-30
13.8萬
32的因數(shù) 因數(shù)和乘數(shù)是否相同嗎

32的因數(shù) 因數(shù)和乘數(shù)是否相同嗎

2024-05-30
11.9萬
33的因數(shù) 33的因數(shù)有幾個

33的因數(shù) 33的因數(shù)有幾個

2024-05-30
14.1萬
熱門推薦
相關推薦 更多 >>

去是獨體字還是上下結構的字 去是獨體字嗎還是上下結構

去是獨體字還是上下結構的字	 去是獨體字嗎還是上下結構
去字的結構:上下結構。解析:去字分上下兩部分,上面是“土”,下面是“厶”,“厶”作為去字的部首。去[qù]?;窘忉?。1、離開所在的地方到別處;由自己一方到另一方,與“來”相對:去處。2、距離,差別:相去不遠。3、已過的,特指剛過去的一年:去年。4、除掉,減掉:去掉。5、扮演戲曲中的角色:他去男主角。6、用在動詞后,表示趨向:上去。7、用在動詞后,表示持續(xù):信步走去。

支原體肺炎是什么原因造成的 支原體肺炎突出的臨床特點是

支原體肺炎是什么原因造成的 支原體肺炎突出的臨床特點是
支原體肺炎是由于感染支原體而導致的呼吸道疾病,具有傳染性。1、病理變化:病理改變主要有管壁水腫、支氣管炎等。在感染嚴重的情況下,可能會出現(xiàn)彌漫性肺泡壞死或透明病變。2、支原體感染:支原體會通過呼吸道粘膜的表面附在上皮細胞的上面,當支原體附著的位置位于呼吸道粘膜上皮細胞上的時候,就會排泄出一些有毒的代謝物,這些有毒的支原體代謝物會讓纖毛運動變弱,同時損傷細胞。

新生兒支原體肺炎是什么原因造成的 新生兒支原體肺炎是肺炎嗎

新生兒支原體肺炎是什么原因造成的 新生兒支原體肺炎是肺炎嗎
1、母體感染:如果母親在懷孕期間感染了支原體,可能會通過胎盤或產道傳染給新生兒。2、分娩時感染:分娩時,如果胎兒接觸到了含有支原體的分泌物,也可能會被感染。3、產道感染:如果新生兒在出生后不久就接觸了患有支原體感染的母親或接觸了含有支原體的分泌物,也可能會被感染。

它們是從誰家來的又飛到誰家去太陽也不知道修辭手法 它們是從誰家來的又飛到誰家去太陽也不知道的修辭手法

它們是從誰家來的又飛到誰家去太陽也不知道修辭手法 它們是從誰家來的又飛到誰家去太陽也不知道的修辭手法
“它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道?!边@個句子運用了設問的修辭手法,先提出問題,再自問自答,不僅能夠吸引讀者的注意和好奇心,還能夠啟發(fā)讀者思考。設問句有時也有暗示文章主旨以及表達作者思想的作用。

京字是獨體字還是上中下結構 京是獨體字還是上下結構的字

京字是獨體字還是上中下結構 京是獨體字還是上下結構的字
獨體字,獨立結構的。獨體字是以筆畫為直接單位構成的漢字,它是一個囫圇的整體,切分不開,例如“人、山、手、毛、水、土、本、甘”等字。應以不能拆分為兩個或兩個以上部件為獨體字。其中,部件應以在字源上有獨立意義為準。

廣是獨體字還是半包圍 廣是獨體字還是半包圍結構

廣是獨體字還是半包圍 廣是獨體字還是半包圍結構
廣是獨體式結構。獨體字指漢字的一個字只有一個單個的形體,不是由兩個或兩個以上的形體組成的。這種字大都是一些簡單的象形字和指事字。因為這類字是從圖畫演變而成的,所以每一個字都是一個整體。如日、月、山、水、牛、羊、犬、隹、人、止、子、戈、矢等都是獨體的象形字;如天,立,上、下、一、二、三、見、臣等都是獨體的指事字。應以不能拆分為兩個或兩個以上部件為獨體字。其中,部件應以在字源上有獨立意義為準。
友情鏈接