發(fā)明天窗的大人們是應(yīng)得感謝的改反問句如下：發(fā)明這天窗的大人們，難道不應(yīng)得到感謝嗎？反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈，更能引起人們的深思與反思。反問句是修辭手法中的一種。需要注意三個地方。前面加上難道。中間應(yīng)該改成否定。最后改成問句的形式。

　　陳述擴展資料：

　　陳述句改為反問句的方法：

　　1、將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。

　　2、將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。

　　3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語詞。

　　4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。

　　例如：

　　1、雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。

　　在改反問句時，將肯定詞“是”改為否定詞“不是”，在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問號。

　　改成的反問句是：難道雷鋒叔叔不是我們學習的榜樣嗎？

　　2、我們不能浪費時間。

　　在改反問句時，將否定詞“不能”改為肯定詞“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句號改為問號。

　　改成的反問句是：我們怎么能浪費時間呢？

　　3、我告訴過你的。

　　改成的反問句是：我不是告訴過你嗎？

　　4、你應(yīng)該覺得這樣做不對。

　　改成的反問句是：你不覺得這樣做不對嗎？

　　5、你不能這樣做。

　　改成的反問句是：你怎么能這樣做呢？

　　反問句與疑問區(qū)的區(qū)別：

　　1、疑問句是一種句式，在向?qū)Ψ桨l(fā)問，不知道答案，需要對方來回答。例如：你今天幾點起床的？

　　2、反問句是一種修辭方法，是用反詰的語氣表達一個肯定的意思，答案已經(jīng)蘊涵在問句中了，不需要對方來回答。也就是明知故問。這類句式常和“難道”、“怎么”等反問詞聯(lián)接。例如：你怎么能這樣呢？（意思是你不能這樣。）

　　3、為了引起別人注意，以自問自答的形式，故意先提出問題，自己提問自己回答，就叫做反問句。