新課標的教學(xué)目標四個維度是指：知識技能，數(shù)學(xué)思考，問題解決，情感態(tài)度。這四個維度的目標是一個密切聯(lián)系的有機整體，數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度的發(fā)展離不開知識與技能的學(xué)習(xí)，知識與技能的學(xué)習(xí)必須以有利于其他目標的實現(xiàn)為前提。

　　1、知識與技能：掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識，經(jīng)歷圖形的抽象、分類和性質(zhì)探討，掌握圖形與幾何的基礎(chǔ)知識，在實際問題中收集和處理數(shù)據(jù)，并掌握統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識，參與綜合實踐活動，積累活動經(jīng)驗；

　　2、數(shù)學(xué)思考：體會代數(shù)表示運算和幾何直觀等方面的作用，初步建立數(shù)感、符號意識和空間觀念，發(fā)展形象思維和抽象思維，了解數(shù)據(jù)和隨機現(xiàn)象，體會統(tǒng)計方法的意義，在數(shù)學(xué)活動中發(fā)展合情和演繹推理能力，清晰表達想法，學(xué)會獨立思考；

　　3、問題解決：學(xué)會提出問題，獲得分析和解決問題的基本方法，學(xué)會合作交流，初步形成評價與反思的意識；

　　4、情感態(tài)度：積極參與數(shù)學(xué)活動，鍛煉克服困難的意志，建立自信心，了解數(shù)學(xué)的價值，勇于質(zhì)疑，實事求是。