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家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě) 學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)

2021-06-16 天奇生活 【 字體:

  家長(zhǎng)寄語(yǔ)代表著家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待與希望,有時(shí)候一些學(xué)生成績(jī)單需要寫(xiě)家長(zhǎng)寄語(yǔ)。

  寫(xiě)家長(zhǎng)寄語(yǔ)時(shí),首先不要打擊孩子的自信心和自尊心,同時(shí)希望老師更加嚴(yán)格地要求孩子以使孩子進(jìn)步。強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的滿(mǎn)意度,也可以提出多方面的建議。

家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě) 學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)

  家長(zhǎng)寄語(yǔ)最注重的還是家長(zhǎng)本身對(duì)自己的孩子所寫(xiě)的話(huà),稱(chēng)贊孩子的諸多優(yōu)點(diǎn),再列出一些明顯的缺點(diǎn)讓孩子將其改變。對(duì)學(xué)校方面的話(huà)語(yǔ)要寫(xiě)得委婉一些,不要將不滿(mǎn)意的地方宣泄出來(lái)逼校方改進(jìn),采用委婉和諧的態(tài)度能取得更好的效果,用提建議的方式來(lái)說(shuō)是最好的。

家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě) 學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)

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家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě) 學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)
寫(xiě)家長(zhǎng)寄語(yǔ)時(shí),首先不要打擊孩子的自信心和自尊心,同時(shí)希望老師更加嚴(yán)格地要求孩子以使孩子進(jìn)步。強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的滿(mǎn)意度,也可以提出多方面的建議。家長(zhǎng)寄語(yǔ)最注重的還是家長(zhǎng)本身對(duì)自己的孩子所寫(xiě)的話(huà),稱(chēng)贊孩子的諸多優(yōu)點(diǎn),再列出一些明顯的缺點(diǎn)讓孩子將其改變。

家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)

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家長(zhǎng)寄語(yǔ)最注重的還是家長(zhǎng)本身對(duì)自己的孩子所寫(xiě)的話(huà),稱(chēng)贊孩子的諸多優(yōu)點(diǎn),再列出一些明顯的缺點(diǎn)讓孩子將其改變。對(duì)學(xué)校方面的話(huà)語(yǔ)要寫(xiě)的委婉一些,不要將不滿(mǎn)意的地方宣泄出來(lái)逼校方改進(jìn),采用委婉和諧的態(tài)度能取得更好的效果,用提建議的方式來(lái)說(shuō)是最好的。

家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)

家長(zhǎng)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)
家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇幅不用過(guò)長(zhǎng),盡量將文筆水平提高,給孩子做一個(gè)榜樣。||要圍繞著孩子的優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)說(shuō),不要打擊孩子的自信心和自尊心,也不能過(guò)于稱(chēng)贊和放縱。||對(duì)孩子的表現(xiàn)發(fā)表自己的看法。

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1、從孩子的卷子上來(lái)看,專(zhuān)業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒(méi)有退步也沒(méi)有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)支持,配合老師!
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