中班晨談內(nèi)容：1、以選擇幼兒感興趣的趣事為主的話題。2、以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為目的的話題。3、以豐富幼兒知識(shí)開拓幼兒視野為主的話題。中班所面對(duì)的都是一些比較小的小朋友，所以在談話的時(shí)候，可以一些比較簡單，單純的談話的話題去進(jìn)行開展討論。

　　1、以選擇幼兒感興趣的趣事為主的話題：

　　不同年齡段的孩子，生活經(jīng)驗(yàn)和被他們關(guān)注的內(nèi)容都有所不同，所以晨談的內(nèi)容要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，因人、因時(shí)、因事制宜的進(jìn)行形式多樣、生動(dòng)活潑的交談。

　　內(nèi)容要從幼兒的興趣和近日生活的共同點(diǎn)出發(fā)，切入點(diǎn)要小而有趣，這樣才能引起幼兒的關(guān)注。如“我喜歡的小動(dòng)物”、“我喜愛的玩具”等這些話題都是小班幼兒熟悉喜愛的。

　　有一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，才使幼兒交談起來有話想說，有話要說“我的好朋友”、“我的名字”、“快樂的國慶”等這些話題又是中班幼兒所熟悉和喜愛的。

　　2、以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為目的的話題：

　　晨間談話時(shí)也可以滲透孩子生活習(xí)慣方面的教育。給孩子講解不亂扔紙屑的好處，讓孩子們養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，勤洗澡換衣等等。如：長假后，發(fā)現(xiàn)小班孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣退步了，大部分的孩子進(jìn)食量小，而且自己不主動(dòng)獨(dú)立進(jìn)餐，總等著老師喂的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。

　　因此，我們利用晨間談話向孩子們講述“我是好寶寶”的故事，鼓勵(lì)孩子們自己獨(dú)立進(jìn)餐，不要大人喂，吃完自己的飯菜。很快經(jīng)過兩周的時(shí)間孩子們?cè)缟匣貓@的情緒穩(wěn)定多了，哭鬧的現(xiàn)象少了。

　　3、以豐富幼兒知識(shí)開拓幼兒視野為主的話題：

　　愛玩是幼兒的天性，游戲是孩子的最愛。所以為了培養(yǎng)幼兒想說、敢說、會(huì)說的習(xí)慣，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。我們玩了說反詞、接詞、成語小秘密等語言游戲。

　　還經(jīng)常出些腦筋急轉(zhuǎn)彎，謎語，知識(shí)問答類的題目，啟發(fā)開動(dòng)幼兒的小腦筋，訓(xùn)練幼兒的思維能力。及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)愛動(dòng)腦筋的幼兒，激勵(lì)默默無聞的幼兒，養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。