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送東陽(yáng)馬生序中心主旨 送東陽(yáng)馬生序主旨概括

2020-04-29 天奇生活 【 字體:

  文中作者以自己青少年時(shí)期在艱難條件下刻苦學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷,勉勵(lì)當(dāng)時(shí)的馬生不要辜負(fù)良好條件,要勤奮學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

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  《送東陽(yáng)馬生序》簡(jiǎn)介

  《送東陽(yáng)馬生序》是明代宋濂送給他的同鄉(xiāng)浙江東陽(yáng)縣青年馬君則的文章,主要是為了勉勵(lì)馬生刻苦學(xué)習(xí)。在這篇贈(zèng)言里,作者敘述個(gè)人早年虛心求教和勤苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,勉勵(lì)青年人珍惜良好的讀書(shū)環(huán)境,專心治學(xué)。

  《送東陽(yáng)馬生序》文體

  這是一篇贈(zèng)序,贈(zèng)序是指臨別送別性質(zhì)的文字,內(nèi)容多是勉勵(lì)、推崇、贊許?!靶颉笔且环N文體,“序”有書(shū)序和贈(zèng)序兩種。

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  作者簡(jiǎn)介

  宋濂,初名壽,字景濂,號(hào)潛溪,別號(hào)龍門(mén)子、玄真遁叟等。宋濂是我國(guó)元末明初的著名政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和思想家,與高啟、劉基并稱為“明初詩(shī)文三大家”,又與章溢、劉基、葉琛并稱為“浙東四先生”。朱元璋稱他為“開(kāi)國(guó)文臣之首”,劉基贊許他“當(dāng)今文章第一”,四方學(xué)者稱他為“太史公”。

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文中作者以自己青少年時(shí)期在艱難條件下刻苦學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷,勉勵(lì)當(dāng)時(shí)的馬生不要辜負(fù)良好條件,要勤奮學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜恕?

送東陽(yáng)馬生序的序是什么意思 送東陽(yáng)馬生序中序的意思

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送東陽(yáng)馬生序中序的意思:文體名,有書(shū)序、贈(zèng)序二種,本篇為贈(zèng)序?!端蜄|陽(yáng)馬生序》是明代文學(xué)家宋濂創(chuàng)作的一篇贈(zèng)序。在這篇贈(zèng)序里,作者敘述個(gè)人早年虛心求教和勤苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,生動(dòng)而具體地描述了自己借書(shū)求師之難,饑寒奔走之苦,并與太學(xué)生優(yōu)越的條件加以對(duì)比,有力地說(shuō)明學(xué)業(yè)能否有所成就,主要在于主觀努力,不在天資的高下和條件的優(yōu)劣,以勉勵(lì)青年人珍惜良好的讀書(shū)環(huán)境,專心治學(xué)。

送東陽(yáng)馬生序第二段翻譯 送東陽(yáng)馬生序的第二段原文

送東陽(yáng)馬生序第二段翻譯 送東陽(yáng)馬生序的第二段原文
1、翻譯:當(dāng)我去求師的時(shí)候,背著書(shū)箱,拖著鞋子,在深山大谷中行走,嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽,大雪有幾尺深,腳和皮膚受凍裂開(kāi)都不知道。2、原文:當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。

送東陽(yáng)馬生序原文 送東陽(yáng)馬生序的原文

送東陽(yáng)馬生序原文 送東陽(yáng)馬生序的原文
原文:余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道,又患無(wú)碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);

送東陽(yáng)馬生序主要內(nèi)容 送東陽(yáng)馬生序的主要內(nèi)容

送東陽(yáng)馬生序主要內(nèi)容 送東陽(yáng)馬生序的主要內(nèi)容
《送東陽(yáng)馬生序》的主要內(nèi)容:作者宋濂先介紹了自己早年求學(xué)的艱難以及勤奮學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,后介紹了今日學(xué)生在太學(xué)中學(xué)習(xí)擁有的優(yōu)越條件,兩者的鮮明對(duì)比凸顯出勤苦學(xué)習(xí)的必要性,最后真摯地勉勵(lì)同鄉(xiāng)馬君努力學(xué)習(xí),寄托了詩(shī)人對(duì)馬生的殷切期望。

送東陽(yáng)馬生序中作者對(duì)同舍不羨慕的原因 送東陽(yáng)馬生序中作者對(duì)同舍不羨慕的原因是什么

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《送東陽(yáng)馬生序》中作者對(duì)同舍不羨慕的原因是“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也”。這句話的意思:因?yàn)槲倚闹杏凶阋钥鞓?lè)的事情,所以不覺(jué)得吃穿上的享受不如別人。這句話表現(xiàn)了作者對(duì)學(xué)問(wèn)的熱愛(ài)與追求,表現(xiàn)出作者對(duì)精神追求的重視及其安于清貧、不慕富貴的品格。
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