從百草園到三味書屋作者感情 從百草園到三味書屋表達什么
2020-11-09 天奇生活 【 字體:大 中 小 】
《從百草園到三味書屋》這篇文章表達了作者對童年樂園“百草園”的喜愛之情以及作者對封建時代私塾教育的批判。全文先記述了作者童年時代在百草園的戲耍經(jīng)歷,又記述了作者在三味書屋的學(xué)習生活,全文流露出作者對充滿童真童趣的少年生活的懷念。
《從百草園到三味書屋》的介紹
《從百草園到三味書屋》出自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》,全文表達了作者對幼年童真已經(jīng)一去不復(fù)返的惆悵與唏噓。
作者寫百草園,描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園,三味書屋則是一個完全不同的世界,通過課間學(xué)生溜到后園嬉耍,老私塾先生在課堂上入神讀書學(xué)生乘機偷樂兩個小故事的敘述,使三味書屋充滿了諧趣,表現(xiàn)了兒童不可壓抑的快樂天性。該散文入選2006版初中語文。
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