《小馬過(guò)河》的故事告訴我們：做事不要光靠別人的意見(jiàn)來(lái)決定，要經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐去做出決定。

　　《小馬過(guò)河》的故事簡(jiǎn)介

　　從前，有一匹小馬幫媽媽送東西，他跑著跑著，一條小河擋住了去路，小馬為難了，心想：我能不能過(guò)去呢？他向四周望望，看見(jiàn)一頭老牛在河邊吃草。小馬跑過(guò)去問(wèn)道：“牛伯伯，請(qǐng)問(wèn)這條河我能蹚過(guò)去嗎？”老牛說(shuō)：“水很淺，你沒(méi)問(wèn)題的?！笨墒菑臉?shù)上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬！河水特別深！”小馬很為難，他決定回家問(wèn)媽媽，媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)：“自己不動(dòng)腦筋是不行的，河水是深是淺，你去試一試就會(huì)明白了?！?/p>

　　小馬下了河，小心地蹚了過(guò)去，原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。

　　《小馬過(guò)河》創(chuàng)作背景

　　彭文席的《小馬過(guò)河》創(chuàng)作于上世紀(jì)50年代，當(dāng)時(shí)擔(dān)任代課老師的他在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生缺少獨(dú)立思考能力，于是他用了一個(gè)晚上時(shí)間寫出《小馬過(guò)溪》，在寄給《新少年報(bào)》后被修改成《小馬過(guò)河》。1957年，北京市將《小馬過(guò)河》選入小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文課本，繼而各地的教材也陸續(xù)選用。