二年級《揠苗助長》告訴我們，做事不能一味追求速度和效率，急于求成的結(jié)果往往會是徒勞無功。無論做任何事都要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，要從實際出發(fā)，腳踏實地，在尊重事物的客觀規(guī)律的前提下去發(fā)揮自己的主觀能動性。

　　《揠苗助長》

　　宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也;助之長者，揠苗者也，非徒無益，而又害之。

　　《揠苗助長》的譯文

　　有個宋國人擔憂禾苗不長高，就拔高了禾苗，疲憊不堪地回了家，對他的家人說：“今天太累了!我?guī)椭堂玳L高了!”他的兒子快步趕去田里，查看禾苗的情況，(發(fā)現(xiàn))禾苗都已經(jīng)枯萎了。

　　天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊!以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像這個拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。

　　注釋

　　閔(mǐn)：同“憫”，擔心，憂慮。

　　長(zhǎng)：生長，成長。

　　揠(yà)：拔。

　　茫茫然：疲憊不堪的樣子。

　　謂：對,告訴。

　　其人：他家里的人。

　　病：疲勞，困苦，精疲力盡，文中是引申義

　　予(余)：我，第一人稱代詞。

　　趨：快步走。

　　往：去，到..去。