閱讀課的造句有：1、閱讀課文時，可以先看看后面的提示。2、閱讀課文，要仔細領會每句話的含義。3、閱讀課外書既可增長知識與閱歷，又能豐富我們的業(yè)余生活，還能從中體會他人的感受。

　　4、我們閱讀課文時,首先要掃除生字生詞的障礙。

　　5、閱讀課文，我們發(fā)現(xiàn)作者十分注意語句間、篇章間的照應，讀來印象深刻感人。

　　6、再讓學生閱讀課文，用他們在閱讀中所獲得的信息填寫一個表格。

　　7、我試著不查詞典來閱讀課文。

　　8、本周我們還上了電腦課和閱讀課。學生們都很喜愛閱讀，也都很喜愛用電腦練習英文。

　　9、如果課堂討論情況良好則還包括即興的閱讀課堂小考.

　　10、請同學們快速閱讀課文給文章段落和各段大意連線。

　　11、每段語篇的最后還附有精彩的閱讀課文，并配有幫助學生理解的練習，便于教師實際操作。

　　12、為此，可以采取大學英語閱讀課堂詞匯教學模式的構建、小組活動、窄式閱讀、構詞法、詞匯與語篇語境的結合等詞匯教學策略。

　　13、該教學部編寫了寫作和閱讀課的教材，并建立了閱讀和聽力網絡教學系統(tǒng)。

　　14、我試著不查辭書來閱讀課文。

　　15、在考試前你最好仔細閱讀課文。

　　16、首先，讓學生自主閱讀課文。

　　17、讓學生先閱讀課文弄懂文章的內容，以便進行下一步的詞匯教學。