思而不學(xué)則殆在文言文中的意思為：只是思考卻不學(xué)習(xí)，就會(huì)精神疲倦，而無(wú)所得。殆：通假“怠”，精神疲倦而無(wú)所得。這句話出自《論語(yǔ)·為政》，是孔子所提倡的一種讀書及學(xué)習(xí)方法。全句為：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

　　思而不學(xué)則殆原文

　　子曰：“學(xué)而不思則罔（wǎng)，思而不學(xué)則殆(dài)?！?/p>

　　思而不學(xué)則殆原文翻譯

　　孔子說(shuō):“只是學(xué)習(xí)卻不思考，就會(huì)望文生義，迷惑而無(wú)所得，只是思考卻不學(xué)習(xí)，就會(huì)精神疲倦，而無(wú)所得?！?/p>

　思而不學(xué)則殆原文重點(diǎn)字詞注釋

　　學(xué)：學(xué)習(xí)。

　　而：卻，表示轉(zhuǎn)折。

　　思：思考；思索。

　　罔（wǎng）：迷惑，意思是感到迷茫而無(wú)所適從。

　　殆（dài）：危害。

　　思而不學(xué)則殆原文賞析

　　我們可以把這句話視為孔子所提倡的一種讀書方法。一味讀書而不思考，就會(huì)被書本牽著鼻子走，而失去主見(jiàn)，所謂盡信書不如無(wú)書，即指此意。而如果一味空想?yún)s不去進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和鉆研，則終究是沙上建塔，一無(wú)所得。學(xué)習(xí)與思考是相輔相成的，缺一不可，只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)，才能學(xué)到切實(shí)有用的真知。

　　思而不學(xué)則殆原文的通俗解釋

　　“學(xué)而不思則罔”：死記硬背而不思考不理解，就做不到活學(xué)活用、融會(huì)貫通，即使記憶力再好成績(jī)也不會(huì)太好。

　　“思而不學(xué)則殆”：只是善于思考而沒(méi)有學(xué)習(xí)的行動(dòng)，即使邏輯思維能力再?gòu)?qiáng)也會(huì)因?yàn)橹R(shí)積累的匱乏而限于空想失敗。

　　新的解釋：學(xué)習(xí)知識(shí)不理解，不面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題則知識(shí)無(wú)用，面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題不總結(jié)，不學(xué)習(xí)知識(shí)則問(wèn)題不能解決。

　　思而不學(xué)則殆的出處

　　《論語(yǔ)》（lún yǔ），是春秋時(shí)期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語(yǔ)錄文集，成書于戰(zhàn)國(guó)前期。全書共20篇492章，以語(yǔ)錄體為主，敘事體為輔，較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念、教育原則等。

　　《為政》內(nèi)容包括24章，本篇主要內(nèi)容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系、孔子本人學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過(guò)程、溫故而知新的學(xué)習(xí)方法，以及對(duì)孝、悌等道德范疇的進(jìn)一步闡述。