新型師生關系是一種民主平等、互相尊重、互相學習、互相幫助、互相理解、互相促進、親密無間、共同發(fā)展的師生關系。新型師生關系應該是教師和學生在人格上是平等的、在交互活動中是民主的、在相處的氛圍上是和諧的。

　　它的核心是師生心理相容，心靈的互相接納，形成師生至愛的、真摯的情感關系;它的宗旨是本著學生自主性精神，使他們的人格得到充分發(fā)展。

　　新型師生關系應該體現在兩個方面：一方面，學生在與教師相互尊重、合作、信任中全面發(fā)展自己，獲得成就感與生命價值的體驗，獲得人際關系的積極實踐，逐步完成自由個性和健康人格的確立。

　　另一方面是教師通過教育教學活動，讓每個學生都能感受到自主的尊嚴，感受到心靈成長的愉悅。

　　實踐表明，與學生有和諧關系的教師傳授的知識，會被學生認為具有較好的真實性和正確性;反之，與學生關系不好的教師所傳授的知識、道理，極易被學生所忽視，或使學生表現出排斥等其他心理障礙。

　　而構建新型師生關系，老師要在八個“善于”上下功夫：善于愛護、善于尊重、善于冷靜、善于激勵、善于傾聽、善于寬容、善于指導和善于發(fā)現。