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教師節(jié)是哪一年確立的 教師節(jié)是什么時(shí)候確立的

2021-09-07 天奇生活 【 字體:

  1985年。在中國(guó)近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過(guò)教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)是哪一年確立的

  建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在中國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著中國(guó)的未來(lái)。每年的教師節(jié),中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。

  由于教師節(jié)并非中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會(huì)有不同的慶?;顒?dòng),沒(méi)有統(tǒng)一、固定的形式。

教師節(jié)是哪一年確立的

  政府、學(xué)校方面,有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),為教師頒發(fā)獎(jiǎng)金、證書(shū);有組織學(xué)校學(xué)生、歌舞團(tuán)等,為教師獻(xiàn)上歌舞表演;有走訪、慰問(wèn)教師代表,還有組織新入職教師進(jìn)行集體宣誓等活動(dòng)。

教師節(jié)是哪一年確立的

  學(xué)生方面,有自發(fā)通過(guò)原創(chuàng)參與、將祝福寫(xiě)在板報(bào)、賀卡、繪畫(huà)上;有將合影照及活動(dòng)感言曬至個(gè)人空間、微博上,來(lái)表達(dá)對(duì)教師的真摯祝福及衷心問(wèn)候。

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教師節(jié)是哪一年確立的 教師節(jié)是什么時(shí)候確立的

教師節(jié)是哪一年確立的 教師節(jié)是什么時(shí)候確立的
1985年。在中國(guó)近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過(guò)教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)是哪一年確立的為何定在九月十日

教師節(jié)是哪一年確立的為何定在九月十日
教師節(jié)是1985年成立的。將教師節(jié)設(shè)在每年的九月十日是因?yàn)樵谛聦W(xué)年開(kāi)始,新生一入學(xué),即開(kāi)展尊師活動(dòng)。為教師節(jié)定在什么日子最合適,政協(xié)委員方明征求過(guò)冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候;葉圣陶建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。最終1984年12月的“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報(bào)告”中建議確定每年9月10日為教師節(jié)。

教師節(jié)是哪年設(shè)立的 教師節(jié)的發(fā)展歷程

教師節(jié)是哪年設(shè)立的 教師節(jié)的發(fā)展歷程
1931年,教育家邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,在南京中央大學(xué)集會(huì),發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,并議定6月6日為教師節(jié),也稱雙六節(jié)。這個(gè)教師節(jié)沒(méi)有被當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政府承認(rèn),但在中國(guó)各地產(chǎn)生了一定影響。1985年1月,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié)。

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第一個(gè)中國(guó)醫(yī)師節(jié)是在2017年。2017年11月3日,國(guó)務(wù)院同意設(shè)立“中國(guó)醫(yī)師節(jié)”,國(guó)務(wù)院批復(fù)同意自2018年起,將每年8月19日設(shè)立為“中國(guó)醫(yī)師節(jié)”,明確具體工作由國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委(今國(guó)家衛(wèi)健委)商有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施。
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